Nos valeurs
NOS VALEURS
Selon notre philosophie, en tout temps, l’intervenante doit favoriser les trois VALEURS fondamentales que les Services de Garde La Petite École préconisent soit L’AMOUR, LE RESPECT ET L’AUTONOMIE. Nous tentons à travers nos réflexions sur la qualité de valider nos actions et de clarifier le sens que l’on donne à chacune des valeurs.
AMÈNE À ...
* Viser le bien-être.
* Créer une atmosphère positive où valorisation et confiance en soi sont présentes.
S’aimer
- Je suis capable de M’AIMER pour aimer les autres.
- Je m’accepte et j’accepte l’autre.
- Je suis en harmonie avec moi-même et avec les autres
- Je favorise la propagation de l’amour.
Temps
- Je prends du TEMPS pour l’enfant.
- Je laisse parler et j’écoute l’enfant.
- J’essaie de le comprendre.
- Je trouve le moment opportun, afin d’offrir à l’enfant un temps privilégié (1 pour1).
Relation
- Je fais confiance à l’enfant.
- Je mets à sa disposition du matériel, je lui fournis un environnement et je lui OFFRE UNE PRÉSENCE.
- Je favorise la prise de confiance et l’estime de soi donc, j’évite de lui donner une solution.
AMÈNE À ...
* Porter attention, se soucier, considérer, reconnaître.
* Respecter l’individu et l’environnement (milieu, matériel).
INDIVIDU
- J’ÉCOUTE l’autre, je lui réponds.
- J’encourage et je félicite.
- Je m’adapte et je suis flexible.
- J’accepte le rythme des autres.
- Je suis diplomate.
- Je m’adresse à la personne concernée.
- J’attache moins d’importance au produit fini, j’investis dans le plaisir de faire.
ENVIRONNEMENT
- Je considère l’horaire établi.
- Je RÉCUPÈRE, j’évite le gaspillage et l’abus.
- Je porte une attention particulière aux éléments qui nous entourent.
- Je collabore au maintien de l’ordre dans le milieu de garde (vestiaire, locaux, cuisine, bureau...).
MATÉRIEL
- Je range les jouets.
- Je PRENDS SOIN DU MATÉRIEL
- Je nettoie et désinfecte.
AMÈNE À ...
* Encourager les initiatives.
* Devenir capable de...
DÉFINITION
- Autonomie signifie pouvoir décider sans se référer, pouvoir FAIRE SOI-MÊME.
ENFANT
- J’amène l’enfant à prendre ses décisions, à TROUVER SES SOLUTIONS.
- Je motive l’enfant à s’exprimer et à prendre sa place.
- Je le LAISSE CHOISIR son jeu, s’amuser, s’organiser, je favorise cette organisation.
- J’amène l’enfant à se responsabiliser dans l’accomplissement de certaines tâches.
ADULTE
- Je dois trouver les trucs, les moyens pour aider l’enfant dans son développement.
- J’observe, soutien, guide, accompagne, aide et vérifie pour répondre aux besoins de l’enfant.
- Je RESPECTE SON TEMPS D’EXÉCUTION et les phases de son développement.