COLLABORATION

Quelques demandes pour un meilleur fonctionnement…

• À l’arrivée, il est important de reconduire votre enfant à l’éducatrice qui est préposée à l’accueil et lors du départ aviser l’éducatrice qui est avec votre enfant.  À l’aide du IPOD ou du IPAD, nous prenons les arrivées et les départs.
• Pour avoir accès à nos installations, vous devez connaître le code ou sonner et nous vous ouvrirons la porte. Informez-vous à la responsable de votre installation pour avoir accès au code et soyez vigilants dans la transmission de celui-ci.
• N’oubliez pas de nous téléphoner ou de nous envoyer un message si votre enfant ne vient pas ou si une autre personne vient chercher votre enfant.
• Pour plus de protection et d’efficacité, il serait favorable de ne pas laisser fonctionner votre automobile dans le stationnement. S.V.P. circulez lentement et soyez vigilant.
• Assurez-vous, à l’arrivée, de mettre les protège-bottes (pantoufles ou babouches) pour circuler dans le CPE.
• Vous pouvez apporter un déjeuner santé (gruau, rôties, fruit, yogourt, céréales sans sucre, etc. ) à votre enfant s’il arrive avant 7h45. Attention pas de beurre d’arachides ou dérivés et vérifiez les allergies.
• Un sac de rechange est nécessaire pour votre enfant (bas, bobette, chandail et pantalon); il serait bon que les initiales de votre enfant soient inscrites dans ses vêtements.  Il devrait y avoir des vêtements adéquats pour une sortie extérieure selon la saison (bottes d’eau – cache-cou – etc.).  S’il vous plaît, le vendredi, libérez le casier de votre enfant. Le sac de rechange ne doit pas contenir de médicament, crème solaire, crème à fesse, ….
• Le fétiche et/ou une doudou de la maison sont permis. Mais aucun jouet ou bonbon n’est accepté.
• Vous devez remplir adéquatement les formulaires pour administration de médicament. Tout médicament doit avoir une prescription du médecin même si celui-ci est en vente libre à la pharmacie.
• Pour aider votre enfant à bien vivre l’entraînement à la propreté, vous devez remplir un feuillet d’informations qui indique à l’éducatrice votre méthode de fonctionnement à la maison afin que la collaboration soit efficace.
• Une sieste ou relaxation est faite à chaque jour. La période est de 12h45 à 14h45. Après 45 minutes, nous offrons  à un ami qui ne dort pas la possibilité de se lever et de venir jouer avec des jeux calmes.
• Lors de l’anniversaire d’un ami, celui-ci est fêté en intimité avec les amis de son groupe. Un muffin santé est servi aux enfants.
• Dans une optique de transparence et de continuité, des politiques et procédures ont été mises par écrit afin d’offrir une démarche similaire et équitable pour tous